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X62W銑床模擬控制線路的調(diào)試分析

 一、X62W銑床模擬控制線路的調(diào)試分析實驗?zāi)康模?/strong>
    1、熟悉X62W萬能銑床模擬控制線路及其操作。
    2、通過實驗掌握銑床電氣設(shè)備的調(diào)試,故障分析及排除故障的方法。
   二、選用組件:
      1、實驗設(shè)備
序 號 型  號 名           稱 數(shù) 量
1 DQ31 波形測試及開關(guān)板 1件
2 DQ39 繼電接觸控制掛箱(一) 1件
3 DQ39-1 繼電接觸控制掛箱(二) 1件
4 DQ39-2 繼電接觸控制掛箱(三) 1件
5 DQ10 三相鼠籠異步電動機(△/220V) 1件
6 DQ18 三相雙速異步電動機(低速) 1件
 
    2、屏上掛件排列順序
      DQ39、DQ39-1、DQ39-2、DQ31
   三、實驗方法:
    按圖7-24接線,其中M1選用DQ10三相鼠籠電動機,M2選用DQ18三相雙速異步電動機(低速),KM1、KM2、KM3、FR1、SB1、SB2、SB3、T、B、R選用DQ39組件,Q1、Q2、Q3、SB4、FU1、FU2、FU3、FU4、ST1、ST2、ST3、ST4、KA1、KA2選用DQ39-1組件,KA3選用DQ39-2組件,S1、S2選用DQ31組件。
    1、接好線后,仔細查對有無錯接、漏接,各開關(guān)位置是否符合要求,檢查無誤后先對主軸電機及進給電機進行操作控制。
    1)主軸電機控制
    (1) 按交流電源接通按鈕SB3,操作Q1開關(guān),對主軸的正轉(zhuǎn)(假定為逆時針)反轉(zhuǎn)(假定為順時針)進行預(yù)選,按下SB1或SB2電機停止運轉(zhuǎn)。
 
X62W銑床控制電路圖
   (2) 按起動按鈕SB3,觀察主軸電機應(yīng)起動運轉(zhuǎn),并符合假定的正、反轉(zhuǎn)要求。
   (3) 變速沖動:在停機情況下,按SB4實現(xiàn)主軸電機的沖動,便于齒輪的嚙合。
   2)進給電機控制
   (1) 園工作臺工作:Q2開關(guān)置于園工作臺接通位置(即Q2-1、Q2-3斷開, Q2-2閉合),主軸電機起動情況下,進給電機正轉(zhuǎn);Q2 開關(guān)置于園工作臺斷開位置時,(即Q2-2斷開、Q2-1閉合、Q2-3閉合)進給電機停止運轉(zhuǎn)。
(2) 工作臺縱向進給:Q2開關(guān)置于園工作臺斷開位置(Q2-1、Q2-3閉合,Q2-2斷開),操作ST1或ST2(使ST1-1閉合或ST2-1閉合),進給電機應(yīng)正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)運行。
(3) 工作臺橫向及垂直進給:Q2開關(guān)置于園工作臺斷開位置(Q2- 2斷開、Q2-1、Q2-3閉合),操作ST3或ST4(使ST3-1閉合或ST4-1閉合)進給電機應(yīng)正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)運行,實現(xiàn)工作臺橫向或垂直進給。
   (4)工作臺快速移動。在主軸電機正常運轉(zhuǎn),工作臺有進給運動的情況
下,若合上開關(guān)Q3,則KA2吸合(模擬電磁鐵動作),工作臺快速移動。
   2、驗證工作臺各運動方向間的機電互鎖:
(1)當(dāng)銑床的園工作臺旋轉(zhuǎn)運動時,即Q2-1、Q2-3斷開,Q2-2閉合,如誤操作進給手柄,使ST1(或ST2、或ST3、或ST4)動作,則進給電機停止運轉(zhuǎn)。
  (2)工作臺作向左或向右進給時,如果誤操作向下(或向上、或向前、或向后)手柄使ST3(或ST4)動作時,則進給電機停轉(zhuǎn)。
  (3)工作臺向上(或向下、或向后)進給時,如果誤操作向左(或向右)手柄使ST1(或ST2)動作時進給電機也停止運轉(zhuǎn)。
  (4)工作臺不作任何方向進給時,方可進行變速沖動。
  (5)撥動S1開關(guān)(即S1-1、S1-2閉合、S1-3斷開),KM1主觸頭馬上斷開,主軸電機應(yīng)制動。 
   3、查找與排除故障
    (1) 關(guān)斷交流電源,由指導(dǎo)老師制造人為故障1~2處。
    (2) 重新檢查接線能否在接通交流電源前排除故障,或接通電源,按正常狀態(tài)下操作各主令電器,觀察不正常故障現(xiàn)象并記錄下來,再進行檢查、排除。
    (3) 排除故障后,再次接通電源,按正常運行要求仍操作一遍,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查動作正常后,斷開電源,拆掉所有聯(lián)接線,做好結(jié)束整理工作。
   四、思考題:
    1、電源相序接反了,有沒有危險?如何處理?
    2、電機旋轉(zhuǎn)方向與要求不符合如何處理?
    3、列出試驗中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象并分析故障原因?

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